4 月 8 日晚，黄浦区图书馆-少山读书会第317期如约而至。我们一同走进毛姆的半自传经典《人性的枷锁》，跟随主人公菲利普，走过一段从童年到中年的破茧之路。这场跨越时空的阅读，不仅是对一部文学巨著的解读，更是一场关于自我、选择与自由的深度对话。 有会员说“菲利普的经历让我明白，人生没有标准答案，勇敢做自己，就是最好的活法。”，也有说“枷锁本无形，全由心而生。放下执念，才能看见生活本来的美好。”，更有人说“毛姆太懂人性了，他用冷静的笔触，写出了我们每个人都在经历的成长阵痛。” 下面分享一篇资深会员李俊老师的文章 一块“波斯地毯”想到的毛姆《人性的枷锁》中蕴含存在主义哲思 据查，毛姆不是存在主义信徒。他的创作高峰期在1910-1940年代，而萨特、加缪等存在主义哲学体系成型于1940年代后。虽如此，毛姆的作品却又高度契合存在主义核心精神，常被视为存在主义文学先驱。 毛姆在其于1915年出版的小说《人性的枷锁》中设计了这么一个故事情节：主人公菲利普由于先天跛足的残疾而饱受人世间各色人等的鄙视、欺凌和打压，自卑敏感甚至顾影自怜，毫无尊严地苟活于世，故他本能地不停追寻着生命的意义。在一次酒聚时，好友克朗肖指着地毯贩子手里的波斯地毯对菲利普说，“你刚才问什么才是生命的意义，多看看那些波斯地毯吧，早晚有一天你会知道答案的。”（P227）而菲利普并不懂其中的含义。后来克朗肖病重时托朋友还给菲利普送去了一块破旧的波斯地毯，菲利普仍然没想明白个中道理。直到听闻另一位老朋友海沃德死讯而又本能地再次思考生命意义时，菲利普终于意识到“这世上一切事情都没有道理可言”（P516），他接受了“生命没有意义”这一事实。他再一次想起了克朗肖送他的那块波斯地毯以及克朗肖让他自悟自省的话语，他终于明白，“织毯子的人在编织花纹时也许仅仅凭着一种审美的感觉，并不是出于什么‘目的’。人生在世也是如此。或者说，如果一个人不得不相信自己的行为是不由自主的，那么他就可以这样看待生活，视生命为编织地毯上的花纹，既无意义，也无用处，只图一乐罢了。”（P563）又，“一旦清楚这世上本无意义可言，就能颇为自足地选择几根纬纱，编成想要的图案。”（同上）再，“生命中的每首插曲都能使复杂的图案更加精密，当日子终了那天，我们会因为这幅图案的完成而欣慰不已。这将是艺术品，是最最美丽的杰作，因为只有设计者本人知道它的存在，随着他的死去，图案也将散如云烟。”（同上）可见，毛姆据实说明了“生活没有意义，人活着也没有目的”的客观事实，而人的自主选择与创造及其行为后果承担的“此在”也许才是生命的意义。这也是他的人生哲学思考，不经意地和“存在先于本质”的精神内核实现完美统一。 也许人们乍一看会觉得毛姆的人生观过于消极，但实际上并非如此，这从他设计的另一处故事情节中可见一斑。克朗肖病重将死，当菲利普问他怕不怕死时他是这样说的，“智者不该因为害怕死亡，而改变自己的行为轨迹。我知道自己到死也会挣扎着想再喘口气，我会非常惊恐。我也知道自己必定会后悔。想到这一生，想到最后落得这番境地，心里不能不苦涩。但我不承认自己的后悔。我现在啊，虚弱、衰老、又贫又穷，马上就要死了。可灵魂还攥在手里呢，我什么也不后悔。”（P435）此时菲利普突然向他提到那块波斯地毯并想让克朗肖告知答案，克朗肖狡黠地跟菲利普说，“不，不，我不能告诉你。如果不是你自己领悟到的，答案便没有意义。”（同上）这里涉及到两件事。其一，克朗肖的“后悔论”看似前后矛盾，实则不然。前面的后悔是作为人动物性的本能反应，其一生穷困潦倒、没名没利，且将死得很惨、很不体面，自然也很符合世俗眼光或标准。他不是也不装圣人，所以他会遗憾、会不甘、会后悔。他后面不承认后悔却是神性的、高傲的，因为他可以掌握或安顿好自己的灵魂而不迷失自己。他桀骜不驯，不迎合世俗、不妥协道德、不追求名利，到死也不戒烟戒酒，即便身无分文、毫无建树也知道那只是别人丈量的价值尺度。他可以认这个丈量结果，但永不后悔，因为他能做到“只要不惊动警察，做任何事情都要随心所欲”–他一直都是自己的主人！其二，克朗肖的这种人生观是自己体悟出来的，无法复制。人各有各的活法，所以每个人都应有其自身的觉悟历程。除非个人觉醒，生搬硬套是行不通的。菲利普的成长故事便是明证。 “波斯地毯”的隐喻是《人性的枷锁》这本小说的核心价值所在。最终，菲利普“手攥灵魂”挣脱了宗教、世俗、感情等多重精神枷锁（此处不作展开），抱得美人归，过上了行医吃饭的世俗生活。他会幸福的。 “存在先于本质”，谁都如此；生命无常，后悔（遗憾）难免。尽量把“灵魂还攥在手里”吧。马年应景：信马由缰，溜达自己，永不后悔。 《人性的枷锁》之所以成为经典，在于它道尽了每个人的成长困境，也给出了最真诚的生命答案。 人生本就是一场不断挣脱枷锁、不断自我和解的旅程。愿我们都能像菲

春风漫过四月人间，暖阳轻洒，一切都在温柔生长。4月4日上午，黄浦区图书馆“创客空间”开展全新体验活动，十余组家庭在假期首日走进图书馆，学拓印历史，念四季古诗，玩活字印刷。 老师首先介绍了拓印与活字印刷的历史发展。印刷术历经东汉的石刻碑拓，隋唐的雕版印刷再到北宋毕昇发明的活字印刷，极大地推动了知识的传播和普及。随后，老师还介绍了印刷术的工具、技法和活字印刷的步骤。 随后，老师给大家发放拓印体验的材料。一方小小的活字版，一个个打乱的木活字，小朋友们先在家长的帮助下为古诗正确排序。随后，用小刷子沾上墨水，为排序完成的活字版上墨。干燥的字模很快将墨水沁入，因此需要多刷几遍墨水。等到墨水充分浸染，拿一张宣纸轻轻覆盖，用海绵头在模板上均匀按压，墨字就移印在了宣纸上。轻轻揭开宣纸，一首诗就出现在眼前。小朋友们念起自己印好的古诗，欣赏自己的作品。有排印错误的小朋友调整字块再次尝试，意犹未尽的小朋友互换模板，再印一首。还有些年龄特别小的小朋友，坐在爸爸怀里识字，一字一句念着诗，听爸爸讲解古诗的含义，在美好的春天里，度过一段温暖的亲子时光 黄浦区图书馆“创客空间”通过“阅读+实践”，探索图书馆文化活动新模式。通过将传统文化与创客精神结合，组织新奇有趣的体验活动，丰富市民日常文化生活。

4月12日，由黄浦区文化和旅游局指导、黄浦区图书馆主办的“阅美黄浦·美育课堂”系列活动之“赏石艺术与江南文化”讲座在黄浦区图书馆9楼开讲。 市民读者齐聚一堂，跟随赏石文化学者俞莹，共探赏石艺术的千年底蕴，解锁江南文化的石韵之美。 讲座现场，俞老师先带读者系统梳理了赏石艺术的发展脉络：赏石艺术成熟于唐宋、完善于明清、蓬勃发展于当代，是中华传统文化中独具韵味的艺术瑰宝。 随后，俞老师从太湖石的“瘦、皱、漏、透”审美，讲到黄蜡石、灵璧石的独特肌理形态；从宋代杜绾《云林石谱》奠定的赏石理论根基，讲到留园“冠云峰”、狮子林“九狮峰”等将赏石与园林美学完美融合的经典案例，以实物结合文史典故，生动解读了江南人文环境与文人精神如何赋予赏石艺术深厚的文化内涵。 现场听众沉浸式感受赏石艺术与江南文化交织的独特魅力，讲座结束后，大家纷纷表示，这场讲座让大家读懂了石头里的江南故事，也近距离感受到了赏石美学的温润力量。

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为满足大众高品质文化生活的需求，为市民读者提供高质量的公共艺术教育供给，黄浦区文化和旅游局指导、黄浦区图书馆主办“阅美黄浦 美育课堂”系列活动。每月开展不同主题的线下美育公益讲座，把艺术与文化之美带到市民读者的身边。 青瓷，是流淌在中华文脉中的一抹青绿，从东汉成熟青瓷诞生，到唐宋巅峰时期“千峰翠色”的盛景，再到明清时期的坚守传承，它承载着千年泥火匠心与东方审美智慧，被誉为“瓷之母”。 本次讲座将打破传统青瓷鉴赏的单一维度，以新中国成立后国营青瓷厂的发展为背景，聚焦三件极具代表性的国营青瓷作品，以小见大，串联起青瓷技艺的传承与红色精神的传播。 主讲老师将带我们探寻，在周恩来总理倡导恢复五大名窑生产的时代背景下，国营瓷厂的匠人们如何重拾千年技艺，在艰苦环境中坚守匠心，让沉寂的青瓷重焕生机。 通过解读第一件作品，回望国营青瓷厂的初创岁月，感受匠人们响应国家号召、传承传统文化的赤诚；透过第二件作品，重温青瓷作为国礼走向世界的荣耀时刻，读懂器物背后的国家情怀与民族自信；赏析第三件作品，体会国营时期匠人将红色寓意融入瓷艺创作的巧思，感悟传统工艺与红色精神的双向成就。 这三件作品，既有为重大历史节点特制的纪念器物，也有承载外事使命的国礼佳品，更有彰显匠人坚守的日常佳作，它们不仅是国营青瓷技艺复兴的见证，更是红色基因与传统工艺深度融合的缩影。 诚邀各位一同赴这场泥火与初心的约会，在青瓷的青绿光影中，读懂家国情怀，传承匠心精神。 讲师介绍： 王海平：民间国营青瓷收藏专家，收藏青瓷近40年，2022年举办个展“常善救物专题收藏展”。 报名详情 【指导单位】黄浦区文化和旅游局 【主办单位】黄浦区图书馆 【活动主题】当千年青瓷遇上红色基因——从三件国营青瓷作品说起 【活动时间】2026年3月28日（星期六）10:00-11:30 【活动形式】线下讲座 【活动地点】黄浦区图书馆9楼902（福州路655号） 【报名方式】长按下方二维码，填写个人信息报名。参与人数30人，名额有限，报满即止。 报名须知 1. 为让更多读者参与活动，一个手机号限报一个名额，一个报名信息仅限一人参与。 2. 公益性活动，免费参与。报名后请按时参加活动。若无法到场，请至少提前24小时取消报名。活动现场将签到核销，若一年内三次缺席，则在当年活动中不再享有报名资格。 3. 参加活动即视为同意将照片作为宣传使

还记得2026年春晚舞台上的科技盛宴吗？多家企业的机器人在春晚“秀操作”，展现中国具身智能的硬核实力，成为春晚最具视觉冲击力的亮点之一。 全国两会上，机器人产业的发展更是成为热议焦点。2026年政府工作报告明确提出，培育发展具身智能等未来产业，大力发展智能机器人等新一代智能终端，让科技走进生活、赋能成长。 为了让这份科技热情落地生根，让亲子时光更具意义，黄浦区图书馆创客空间推出「木艺机器人挂件小手工制作」亲子活动，将传统木艺与创意想象相结合，让家长与孩子在动手实践中，解锁陪伴新方式，点燃科技新梦想。 报名详情 主办单位：黄浦区文化和旅游局 承办单位：黄浦区图书馆 活动时间：3月28日（周六）10:00~11:30 活动地点：黄浦区图书馆9楼（福州路655号） 活动对象：7岁以上儿童和青少年 报名方式：长按、识别下方二维码入群，填写个人信息报名 注意：活动参与人数12人，人满即止。识别二维码加入群聊，接龙填写信息后报名成功。 报名须知：1. 由于材料资源和活动场地有限，为能使更多读者参与活动，一个微信号限报一个活动名额。未成年人需要有1名监护人陪同。 2.报名后若因故无法到场参加，需至少提前24小时进行取消报名操作。如不取消将视作故意占用公益资源，将取消您之后3次《创客空间》活动的资格。 3.入场后，请各位将手机调成静音或震动状态。活动中，不要随意拍照或者离席走动，以免影响现场秩序。 4.活动结束后，制作的作品可以带走

3月8日，由黄浦区文化和旅游局指导、黄浦区图书馆主办的“阅美黄浦·美育课堂”系列活动之“从线条到旋律——漫谈浪漫主义艺术内核”专题讲座在黄浦区图书馆9楼开讲。 这场讲座以捷克与匈牙利艺术为脉络，串联起新艺术运动、象征主义与音乐的跨界回响，为观众解码浪漫主义艺术的深层内核。 主讲人是上海大学伟长学者、上海大学上海美术学院博士生导师、文学博士郭亮教授，他从捷克艺术家阿尔丰斯·穆夏的作品说起，赏析了捷克艺术家作品中的新艺术风格和斯拉夫民族的叙事基因。 无论是为莎拉·伯恩哈特设计的《吉斯蒙达》海报，还是倾注近二十年心血的《斯拉夫史诗》，他的作品都让线条成为承载民族记忆与美学理想的载体。 而匈牙利艺术家蒂瓦达尔·科什的风景画里，浓烈的色彩与超现实的节奏，呼应着李斯特《匈牙利狂想曲》的狂野张力。克里姆特的《吻》，则用金箔与装饰图案，与《爱之梦》的柔美旋律形成情感共鸣。 李斯特从德拉克洛瓦的色彩中汲取灵感，而他的音乐又成为丹豪瑟、拉伊科等画家的创作源泉。这种“音乐→绘画”“绘画→音乐”的双向流动，正是浪漫主义最动人的内核。 当穆夏笔下修长的装饰线条，遇上李斯特《爱之梦》中柔美抒情的旋律；当克里姆特《吻》里的金色光辉，呼应着《匈牙利狂想曲》的狂野张力，一场跨越视觉与听觉的浪漫主义对话，在美育课堂中徐徐展开。 艺术从来不是孤立的，它在线条与旋律的交织中，生长出跨越时空的精神力量。

为传承雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿风尚，黄浦区图书馆开展“3·5”学雷锋纪念日系列活动，用实际行动落实结对共建，守护邻里温情，传递社会正能量。 3月3日上午，我馆作为茂名居民区党总支的结对共建单位，组织党员、入党积极分子参加其主办的“学雷锋 树新风”便民集市。活动期间，志愿者们身着“蓝马甲”，化身雷锋精神的践行者，聚焦群众需求，开展精准服务。 3月7日上午，我馆作为“仁慧缘”党群服务平台成员单位，组织党员、团员参加其主办的“3·5”学雷锋暨我为群众办实事主题党日活动。活动现场设立政策咨询、健康服务、生活便民、互动展示四大服务专区，提供中医义诊、理发、衣物缝补、手机贴膜、读者证办理及咨询等近30项便民服务，吸引众多居民驻足体验。 此次学雷锋系列志愿服务活动，立足群众需求，传递温暖力量，进一步提升了居民群众的获得感、幸福感，营造了邻里和睦、共建共享的良好社会氛围。

2月28日元宵节前夕，黄浦区图书馆创客空间开展了花灯制作体验活动，十多位小读者走进图书馆，学习传统节日文化，猜灯谜，做花灯，迎接元宵佳节。 活动前半部分，老师以互动问答形式介绍了正月十五元宵节的风俗。吃元宵，赏花灯，猜灯谜……小朋友们争先恐后踊跃发言，老师补充介绍这些风俗诞生与流行的时代，穿过悠悠的历史长河，人们通过各种各样的活动形式，表达对生活的热爱，对幸福的祈愿。活动现场，老师还出了几道简单的灯谜，小朋友们积极回答。 活动后半部分是制作花灯。这次活动制作的花灯有些难度，既需要细致的观察和计划，又要灵活的动手能力。小朋友们用灵巧的双手揭下塑料薄片上的零件，大朋友们仔细阅读说明书图解，为小朋友出谋划策做配合。 小朋友们和家长密切合作，在老师的帮助下组装花灯。六角飞檐莲花座，葫芦灯身圆滚滚。不多久，就有心灵手巧的小朋友率先完成了花灯。拍照打卡，互帮互助，在和谐友爱的氛围中，越来越多的小朋友完成了花灯，大家点亮花灯，合影留念，为马年元宵节前的这个亲子周末留下难忘回忆。

本次讲座聚焦波西米亚（捷克）与匈牙利的独特艺术魅力，以“立体主义与新艺术的双重变奏”为核心，探讨两种流派如何塑造捷克现代视觉语言。 新艺术运动的自然曲线与装饰美学，与立体主义的几何解构、多视角表达形成鲜明张力，这种双重影响不仅体现在建筑与绘画领域，更折射出捷克在文化身份构建中的多元选择，彰显传统工艺与先锋理念的共生关系。 同时还将结合对钢琴家李斯特·费伦茨的分析，打通视觉艺术与听觉艺术的界限，揭示新艺术运动在匈牙利的发展，与李斯特的音乐创新形成跨领域共鸣。 通过深入探讨中欧文化在传统根基上孕育的现代性成果，展现艺术作为地域与时代精神重要载体的核心价值。 讲师介绍： 郭亮：教授、文学博士。上海大学伟长学者，上海大学上海美术学院博士生导师。 报名详情 【指导单位】黄浦区文化和旅游局 【主办单位】黄浦区图书馆 【活动主题】从线条到旋律——漫谈浪漫主义艺术内核 【活动时间】2026年3月8日（星期日）10:00-11:30 【活动形式】线下讲座 【活动地点】黄浦区图书馆9楼902（福州路655号） 【报名方式】长按下方二维码，填写个人信息报名。参与人数30人，名额有限，报满即止。 报名须知 1. 为让更多读者参与活动，一个手机号限报一个名额，一个报名信息仅限一人参与。 2. 公益性活动，免费参与。报名后请按时参加活动。若无法到场，请至少提前24小时取消报名。活动现场将签到核销，若一年内三次缺席，则在当年活动中不再享有报名资格。 3. 参加活动即视为同意将照片作为宣传使用。